| 受付番号 |
U25038 |
承認番号
|
25028A |
| 企画名 |
ひかりのや~夜桜とランタンが織りなす一の矢の新たな魅力~ |
| 活動分類 |
セミナー・ワークショップ |
| 活動目的 |
一の矢学生宿舎へと向かう道は、周辺に豊かな自然が広がっている一方で、夜間は人通りが少なく、暗く閑散とした印象を与えている。本企画では、この道が本来持つ自然の魅力に着目し、夜桜のライトアップを行うことで、安心感と賑わいを生み出し、場所への注目度を高めることを目的とする。
また、4月は新入生が筑波大学での生活をスタートさせる時期であり、不安と期待が入り混じる時期でもある。ランタンづくりのワークショップを通して、学生同士や地域住民が交流しながら空間づくりに参加することで、「見るだけのイベント」ではなく、「自ら関わり、記憶に残る体験」を提供する。
夜桜とランタンの柔らかな光が生み出す幻想的な景観は、新入生にとって筑波大生としての生活へのワクワク感を高めると同時に、学生同士のつながりを育むきっかけとなることを目指す。さらに、本企画を通じて、一の矢学生宿舎周辺が安心して歩ける、魅力ある空間として再認識されることを期待する。 |
| 具体的な活動計画 |
〈活動内容〉
一の矢学生宿舎周辺へ向かう道に咲く桜をはじめとした自然豊かな木々や、落ち着いた静寂な雰囲気を活かし、周囲の景観と調和する夜桜ライトアップを実施する。強い照明ではなく、桜や道の輪郭をやさしく照らす光を用いることで、夜間でも安心して歩ける空間を演出する。
あわせて、参加者が自ら制作したランタンを用いるワークショップを開催し、完成したランタンをライトアップの一部として設置する。参加者とともに空間をつくり上げていくことで、鑑賞するだけでなく、関わりながら楽しめる参加型のイルミネーションを実現する。 本企画は筑波大学の入学式後の時期に実施することから、特に新入生を主な対象とし、筑波大学での学生生活への期待感や愛着を高めることを目指す。また、新入生に限らず、在学生や地域住民など幅広い層が参加・来場できるよう広く呼びかけ、大学と地域をつなぐ交流の場としての活用も図る。
〈ランタンワークショップの詳細〉
-材料-
ボタン電池、LEDライト、レジン液、風船、デコレーション用の飾り
-作り方-
1,膨らませた風船にレジンをかける
2,お花や飾りをくっつける
3,太陽に当てて固まったら風船を割る
4,形を整えてボタン電池に被せる
〈活動期間内のスケジュール〉
-当日の流れ-
開催予定日時:2026年4月10日(予備日4月9日)いずれの場合も16時~21時
15時 ワークショップ開催場所の準備、桜の木の下にランタンを置く準備
16時 ワークショップ開始
18時 日没ごろにワークショップを終了し、ワークショップ参加者が作成したランタンを桜の木の下に設置する。
20時 点灯終了、片付け
21時 完全撤収 |
| 活動場所 |
一の矢学生宿舎へ向かう道(虹の広場の向かい側) |
| 活動期間 |
2026/01/23 ~ 2026/04/10 |
| イベント日・時間 |
2026/04/09 16:00 ~ 20:55 2026/04/10 16:00 ~ 20:55
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| 対象者 |
学生、教職員、学外者 |
| 予定希望人数 |
100人 |
| 最低必要人数 |
10人 |
企画または グループのURL |
https://www.instagram.com/hikarino_ya2025?igsh=c2RqN3kyaHpqb293&utm_source=qr |
| 企画申請者(プランナー) |
福澤葉月(生物資源学類2年) |
| オーガナイザー |
淺野眞子(障害科学類2年)
勝部奈桜(生物資源学類2年)
鈴木心捺(生物資源学類2年) |
| パートナー |
川田清和(生命環境系) |
| 備考 |
・参加費無料
・持ち物なし
お気軽にお越しください!
・お子様が参加される場合はハサミを扱うなど危険を伴う作業はスタッフが行います。また、小学生以下の方は保護者の同伴が必要となります。
・当日はスタッフが作り方のサポートをします。
・Instagram、学内チラシ掲示、新歓祭t-actブースでのチラシ配布にて広報活動を行います。
Instagramリンク↓
https://www.instagram.com/hikarino_ya2025?igsh=c2RqN3kyaHpqb293&utm_source=qr
・当日100人を超える参加者が見込まれる場合は事前申し込み制または先着制とさせていただくことがあります。
事前申し込みフォーム↓
https://docs.google.com/forms/d/1Qhh-lSM2fZ-pRUXov_HLgOTE3PdRIgCnrCSy6YyiLks/edit |
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